ШНОР

Высокий уровень деструктивных педагогических форм работы (неэффективные практики и методы преподавания, отсутствие формирующего оценивания, обратной связи между учителем и учеником).

Низкий уровень вовлечённости родителей в учебный процесс.

Аналитическая справка по итогам анкетирования родителей (законных представителей)

Анкета для родителей «Взаимодействие семьи и школы»

Анкета для учителей «Проведение диагностики дефицитов предметной и методической компетентности педагогических работников»

Выписка из протокола заседания педсовета

Выписка из протокола "Роль методической работы школы в условиях низкого уровня школьной образовательной среды"

Конкурс зимних фигур на территории школы (фотоотчёт)

Памятка учителю

План мероприятий работы с родителями

Приказ "О просмотре методического марафона"

Психодиагностическая функция учителя

Родительское собрание - сентябрь

Родительское собрание - октябрь, декабрь

Родительское собрание на тему "Почему дети могут, но не хотят учиться"

Сборник диагностических методов и методик исследования по направлениям деятельности классного руководства

Участие в акции День доброты (фотоотчёт)

Участие родителей в Дне самоуправления (фотоотчёт)

Родительское собрание 1

Родительское собрание 2

Родительское собрание 3

Родительское собрание 4

План по внедрению формирующего оценивания на 2023 – 2024 учебный год

Методическая разработка круглого стола на тему «Семья и семейные ценности»